一养士非以充斥学宫将以建白朝着古人云修之家者不坏之天子之庭夫修也而犹惧其坏岂有坏之家而能修之天子之庭者乎明职弟子二篇余言之详矣府州县官先置进德簿二扇以纪善恶将风宪约中进德十二条每条空三篇印发教官如某月某日某生为某善行从本约与见知人朔望禀举到学教官审实即指事纪于本目条下如有大善掌印官特行奖赏不许教官以爱憎刁难
一提调官置修业簿二扇以纪勤惰各以所业分题如看书作文及风宪约官修业十二事之类亦每事三叶以纪课程之勤惰
一所贵乐群以其敬业今之士习得无所谓言不及义好行小慧者乎如此群居同归于恶不如独立之为愈也凡在会诸生俱属长者督率不宜戏谑长者自宜端慎不宜比眤近来诸生聚谈不短长他人则彼此嘲骂不聚会饮食则游玩园亭手足惰慢心志放逸玩日愒月老大忽惊如此积习最宜痛改
一博奕诸生之首戒劳心动气悞事癈时至于一切妨功荡志俱宜禁约违者会长举惰
一长者立少者起让坐长者步少者下马揖或趋而避之长者教诲唯唯听从即有辩说不可遽色疾言违者纪过
一朋友之道古今只有八字德业相劝过失相规无此八字即刎颈之交不过情缘昔文文山久系燕台其友恐其变节持祭文来哭如此风味诸生宜咀嚼之
一浮薄傲慢此四字士人之大病此病不除即登高第做达官终为有道不齿孔子曰君子不重则不威又曰虑以下人诸生衣冠务要朴雅言语务要简直礼貌务要谦恭动则务要庄慎以此立身处人无所往而不可矣
一圣谕六条且责之凡民矣士也而顾悖之如学校何得无为凡民笑乎教官一一申饬有一于此纪名恶簿以示创惩
一学校之设不专为诸生正欲使市井闾阎熏诸生之德而善良耳士有居一乡而一乡化其德者乡约举报到官文学虽劣有司申呈上司特加礼遇送扁旌门如果家贫凡有婚丧重行给助
一朝贺祭祀臣子致敬于君师典礼之重者诸生至日往往不到教官既不究寻提调亦不查问是可忍也孰不可忍以后申明此礼不许怠忽其朔望作揖送迎上师只可分班不宜常令奔走以妨学业
一天下之字文归六书古今之道载焉今诸生于字学全不理会任口传讹反为僧家所笑提调官将洪武正韵海篇直音二书令教官习之以正诸生直音但查边傍正韵以考反切莫听诗家雌黄语语谓正韵未精此昭代之制也臣子尊之
一会课提调官刻为格板用纲连纸刷印每士给与一本每本面上各书兴诗会会长某会众某某发与各生假如每月三八六会每会前一日提调官出题三二道封发该学各会分领至日下晡提调官多掣几签取课近者即回远者次日回提调官封发教官教官各以红黄靛花三色批评次日送与州县提调官得闲逐一阅如遇冗忙印一本县查讫四字如某会某生不曾作文果系亲疾己疾及一切万不得已事情会长会众代书缘由免其补课若无故不作者即拘本生到官加倍出题考试果称等第免责纪惰如有荒疏发学朴责纪惰如是则教官各得尽职而小大贤愚各有进益矣
一诸生四书分以日程除作文看经外每日限书一叶朔望谒庙稍迟候诸生小饭备粗纸六百叶共掣六签各限起止分章讲尽凡讲不必文辞但用口头语发挥精到始佳诸生有愿问难者再与发明其赏须分次第上等多赏不妨下等仅与数叶以示媿除中等外仍将上下等纪于勤惰簿中
一诸生有身家之事类递学宫教官转牒令家人听审不许朔望于县堂明伦堂讲事以犯卧碑大凡学校事情不系重大法所难容者比庶民自有体面若三五相约公然请嘱不惟有司难容而士亦失守身之道矣若通学公事公讲不妨
一斋号堂庑诸生皆可读书或朋友书房亦可会课乃纷纷占住禅房苦恼僧众稍不如意甚者呈官强恕而行诸生宜自反之
一孝节两事此人间首善风化美倡也乃闾阎贫贱监司无闻门第人家官师具结然乎不然乎非谓沦落者皆真而推举者皆伪其实门第者易着而贫贱者难达也所贵公论可征庶民可质鬼神乃师生以私意为低昂如天理民彛何昔余分守济南所得民间节孝甚多皆集镇乡民众口一辞者而守令师生一无所闻百姓何由兴起有司试一思之此岂漫不经心而听人役使事乎
一学宫俎豆非独祀先贤正以劝后学也果善盖一乡众所推服何须子孙自言果行不孚众美恶相兼岂宜请托公举今也伤心矣即使贤人君子昭昭在人子孙而不设席具币未有入乡贤者遂使朝廷公典为贿赂之媒子孙但有分毫知识忍使祖父以非礼求血食哉世道至此而有司若罔闻知可叹可叹以后节孝乡贤提学道行府州县责成师生及里老乡民即有通学保结必须乡民人以同举然后为公若滥举及埋没者访知官师以受贿刁难重处子孙不许夤缘夤缘者虽贤不准入祠
左旋