谕旨先后恭录札饬详办各等因奉此伏思学堂之设与三代党庠术序名异实同虽云更新无异复旧中国自强之道舍此无由自应钦遵筹办惟事关学校一因革间系四方之观听定多士之步趋不敢不益加详慎司道等反覆筹商悉心推究酌议章程八章期于切实无弊正拟具详复奉札开二十八年二月初二日电传上谕前经通饬各省开设学堂至不能为该督抚等宽也等因钦此仰见圣朝锐意兴学薄海士民同深欣幸查江南原设水师学堂陆师学堂及格致书院讲求中外诸学有年并将堂中学生
派往东洋肄业风气现已渐开今将彳扁设学堂实为迎机利导惟学业有浅深功夫有次第必先由小学而入中学由中学而入大学而小学必页课本课本尤赀师范此一定不易之理现已另设师范学堂选中学淹通人品端正者授以算法绘图等事学成给以文凭使为小学堂教习则小学不患无师又江楚合设编译书局一俟成有课本咨送京师大学堂核定颁行则小学又不患无书小学既立中学大学得以依次兴办兹将江南省文正书院改设小学堂一所聘候选教谕陈作霖为总教习课上元江心冉
两县人士习初级浅近之学钟山书院改设中学堂一所聘河南候补道濮文暹为总教习课江心冉府属人士习普通之学均就原址酌量增葺至高等学堂为课专门之学江南地大物博夙称人文渊薮省会高等学堂规模必求宏敞俾可广育人才现在设法筹款择地建造庀材鸠工接续举办聘翰林院编修缪荃孙为总教习其尊经凤池两书院改为校士馆凡举贡生童年齿已逾定章未能选入学堂者按月课试策论经义膏奖悉仍其旧以示体恤凡各学课程以入学次序分等级固不宜欲速而致凌躐亦
不宜求备而苦烦难尤不宜歧视中外而有偏重中西并课由浅入深无论初级普通专门总应恪遵谕旨以四书五经纲常大义为主以历代史监中外政治艺学为辅务使文行交修讲求实用仰副朝廷图治作人之至意上元江心冉两县小学堂额取各八十人附课十人以少年聪颖文学清通之士充之江心冉府中学堂额取一百六十人附课十人本应以小学堂毕业生拔补现中小学同时并举权且考取经文策论及曾习西文算学格致之举贡生监选入肄业以后仍以年限递升省城高等学堂额定三百
人本应俟各中学有毕业学生拔尤补入惟国家需才孔亟若俟辗转递升不免旷日持久自应变通办理亦拟俟高等学堂规模粗定后于举贡生监中考取已深通中学经义策论及习过西文算术格致之有门径者先令补习普通再习专门以期速成以上三学堂各照定额于开办时先取一半数年后再行全取此外更于省学堂设藏书楼会萃中外书籍并各种图册以供师生流览设仪器院备列各种仪器以资考验研求之用将来各生学成自应遵章咨送京师大学堂候旨奖励并因材选派游学外洋以广
见闻而资阅历所有委员教习均已分别委请开办各府州县书院亦已饬令改为学堂其民间自设之蒙学堂均令遵章办理以归一律惟经费多有不敷通省各属尚未能一律办齐已饬就地筹欠以期彳扁立至省城常年经费以从前书院经费计之多不敷用而开办建造需费尤多现由司道等设法筹措先将裁改惜阴各书院经费分别存留提用其不足之已在司局先行挪垫以济动工之需以后无论如何为难总令逐渐增益期于必成所有筹办江南省各学堂一概情形是否有当理合另开初拟试办章
程具文详请宪台俯赐查核批示先行会同抚宪具奏实为公便为此备由具详伏乞照验施行页至详册者
南京派办处遵议出洋游学章程详文
为遵札议覆详请核示事光绪念七年十月初六日奉宪台札闻案查前奉电传上谕派令学生出洋游学着各省一律办理如有自备资斧出洋游学者该督抚咨明出使大臣照料等因钦此业经恭录札司移行钦遵办理在案近来迭据举贡生员纷请给咨自备资斧出洋游学均经分饬各该地方官查明详缴惟此事必页议立章程明白晓谕通饬各地方官遵照以昭慎重而资遵守札处遵照妥议章程详覆核办正奉抄黏八月初九日电传上谕造就人才实为当今急务前据江南湖北四川等省常派学生出
洋游学用意甚●着各省督抚一律仿照办理务择心术端正文理明通之士前往学习于一切专门艺学认真肄业实力讲求学一页有凭照回华即由该督抚学政按其所学分门考验据实奏请奖励其游学经费着各省妥筹发给准其作而作之如有自备资斧出洋游学者着由各该省督抚咨明出使大臣随时照料如果学成得有优等凭照回华准照派出学生一体考验奖励均[候](侯)旨分别赏给进士举人各项出身以备任用而资鼓舞将此通谕知之钦此等因到处奉此遵照派令学生出洋游学
原为造就人才起见自非择心术端正文理明通之士前往不足以资学习
左旋