之壮而行之合式而后取之如是而后考武者莫不以枪炮为猎取功名之具必有究心于此而惟恐不能者已或者谓射以观德古所不废执射执御圣人犹尝言之射固重矣独不思今日之时势何如乎观德之说固属古人取士之法而可以观古人未必可以观今人试观近来武生之滋事者层见出各处皆然而宁波尤甚彼其人之德安在而试之以弓箭未必无命中之技窃以为尚箭之说实武科之失也而欲藉此以收天下之将才则亦乎其难之矣
请停武闱片
两江总督沈葆桢
撙节经费各省情形不同而就大局言之曰节无用以裨有用而已国家文武并重论求才之道原谓取多则用宏然文职以科甲为正途而武职科甲升阶独居行伍军功之后则祖宗立法之精意不可不深长思也历科武闱报部经费每省已数千金而不合部例又不能径裁归于外销者不与焉其院试郡试县试则为牧令亏累之一大端果所拔者为朝廷折冲御侮必不可少之才即所费滋多亦不当吝惜顾自军兴而后窃计国家所以收得人之效者多半由额兵练勇而来科目之荣远不逮焉即以京旗论人才辈出者首推火营器健锐营今则神机营出色当行矣
何者习其所用也臣到任日武举联衔诉投营几及十年不得一差心焉悯之然详细察看其晓畅营务实不足与行伍出身者比其奋勇耐劳实不足与军功出身者比何者所用非所习也夫归标力者尚能束手自爱勉就范围而无事家居者往往恃顶戴为护符以武断乡曲盖名虽为士实则游民有章服之荣而无操防之苦故以不守卧碑注劣者文生少而武生多则又非徒无用也诚奉廷旨饬停武闱例销之提解部库每科合各省亦可得数万金而综计州县所省亏累尤属不少为州县省一分亏累即为民
间留一分元气其有志向上者或兵或勇任其所托早得窥见行阵真际以自奋于功名朴厚者归农无从沾染习气则财与才均化无用为有用矣可否请旨下部臣通筹定议出自圣裁
重武试以简行伍或作重武试以备行伍议今天下之最亟者莫如武备今天下之最冗者莫如武生武备何以亟因其亟而召募应之故亟者愈亟武生何以冗因其冗而闲散置之故冗者愈冗今有一通变法门曰使之以类相从举天下之所冗济天下之所亟此亦循名核实一举两得之术也或曰如子之言不独与国家功令相背谬且挟陈朽之弓矢而御新硎之枪炮举颓唐之俦侣而充赳桓之士卒不待对迭恐敌人早已目笑存之矣以是为整顿行伍不其左欤余曰噫客可谓胶柱鼓瑟之见又何其重视武备而独轻视武生也
夫天下流品亦至不一矣其品为上之所重则下亦不敢自轻其品为上之所轻则下亦相与不重谨考国家设科取士文武并重桀石起距之勇未尝不与怀铅握者比肩并列也厥后文职渐重武职渐轻文试愈重武试愈轻每逢学政岁按所部及三年秋赋两大典于彼则郑重奉行于此则草率了事举凡青一衿博一举者人率以泛常相视即使高掇巍科致身鼎甲裒然列侍卫之班亦可谓显荣极矣若其有志从戎辞殿廷而入帐幄则不过得一捧檄偏裨之任欲求专阃尚隔数阶职是之故其中杰特之士大
半意懒心灰末由自见而一二不肖之徒或转借衣顶为护符肆横乡里人既视之如虎愈益鄙之薄之流品之坏流失使然夫岂国家设科取士之初心所及料哉或曰聆子一夕谭我国家近日重文轻武之故既闻命矣然谓武生可以备行伍其说恐有未安尝检中枢备览一编见两京十七省之将军提镇大员半由行伍立功洊膺节钺求其以武生进身者十不获一即数近日中兴名将赫赫若鲍刘诸巨公孰非从什百军校中脱颖而出使武生可以备行伍抑何若是之寥寥也曰此不可以形论而当以时势推近日统兵大员之半由行伍者非武生之不可备行伍也
亦非武试之与行伍本判两途也试溯咸同二朝平粤寇平捻回前后用兵几二十载天佑圣清奇材辈出丰功伟绩并荷崇封褒鄂威名因之藉藉入口客乃据所见以与我难亦第论其变而不知其常者矣余所云通变法门者非真欲以阘冗充数也谨案朝廷定制武举人覆试后其有志入营者原可领札投由是观之乡会武试与学政岁案之取进武生亦何尝不为行伍设耶我中国二十年来讲练兵实各省士卒如火如荼庶几盛矣一旦海防有事仍复调遣不敷多方召募与其招乌合之众以实戎行曷若取庠序之徒以资臂助与其习练于仓猝而不一德不一心曷若试于平时而其尤拔其萃二者相较明眼人必能辨其得失矣
余故不辞狂妄而为此议不徒使英才有造行伍得所取资兼以示安置武生毋令为闾左患者其道亦不外是焉
论武科改试枪炮不宜全废弓矢
国家武试之制自童试以至乡会试大率首试马箭次试步箭又次试技勇暨默写武经其取中之覆试则仅以步箭其箭远近弓力强弱刀石轻重以及马步中
左旋