中国以为食力之民也,而西洋无不知书之匠首。我以为粗,彼以为精,则彼得其精,我得其粗,固其所也。臣前者特请设算学一科。诚以外国权舆万事之方,胥根乎算学。而中国鼓励人才之用,莫捷于制艺科。今同文馆之设有年矣。其中当有学业勤敏,心术明粹者,可否仿照满之笔帖式,汉之小京官,拨入总理衙门,使习外事,徐察其所成就,而进退之。其尤异者,升之于司官,与正途出身等。夫教之于同文馆,所以培养之也。试之于总理衙门,所以历练之也。非培养,则才无自始;非历练,则才无自伸。其出洋有成效而归者,更当优予拔擢。名之所在,众所争趋。日推日广,而才不可胜用矣。臣就所见洋师,咸谓中国聪明,实胜于西洋。循序求之,不患其不精进。但风气创始,苦于督率之无人。即如船政一事,如得通晓制造渊源者领袖其间,所成就者必不止此。今则督艺徒者匠首也,而匠首之智不如艺徒。督匠首者绅员也,而绅员之智不如匠首。督绅员者臣也;绅员能知其大意,臣则一无所知而已矣。一切造船驶船,不能躬审其是非,只能访问忧劣。心力交瘁,聋聩何补。此培养历练后进之人才所以不得不亟亟也。
原奏议定开办后,应如何一心一力,历久坚持,尤宜同尽公忠,永维大局。臣以为欲收持久之效,当究其所以不能持久之原,而预杜之。诚使度支无缺,日就月将,谁则欲居不韪之名,以更垂成之绪。所虑者,作无益,害有益。其始也并非与自强之意有所龃龉。迨踵事增华,潜滋赔累,耗费之门,日辟日广,府库之积,日日深。水旱盗贼之忧,相寻而起。司农仰屋,物议横生。斯时欲为苟且之谋,不可得矣。人情愤则奋,乐则颓。但使朝野内外,以庚申之耻常悬于目前,何能以自强之思,皆置于度外。至于办理不善,当咎其人之失当,不容废于半途。时势互殊,苟与其人以便宜,不容苛之以文法。有以不变为持久者。自强之方,闻善能徙。所谓穷则变,变则通,通则久也。然以练兵简器,造船为自强之目,筹饷为自强之纲,而贯乎纲目之中者,则持久之精神,与持久之作用。士大夫知格致为入圣之门径,即报国之经纶,读有用之书,试诸有用之地,以成其为有用之才。局中者受局外之攻错,集思广益,不视之为浮言。局外者谅局中之苦心,露胆披肝,各资其所独见。人人咸有以自尽,惟不苟同者,然后能为和同。因循之弊,庶乎免矣。

☆张佩纶○请创设外海兵轮水师疏
臣维泰西各国所以纵横海上难与争锋者,船坚炮利而已。二十年来,中外既通商定约矣。而各国钢船钢炮,制作日新月异。其鹰寺狼贪,注目垂涎于亚洲之心,固路人所共知也。国家即令大治水师,犹惧不敌。若复徨审顾,不为自强根本之计,诚恐海上之警,殆无已时。
查中国海岸,东暨奉锦,南讫琼廉,延袤万有余里。各省海口,多者数十处。本属防不胜防。而俄据海{艹侵}崴,以睨混同,倭袭琉球,以伺台澎。英取香港,法取越南,葡萄牙取澳门,以逼粤三路。此为大海之险,与彼共之矣。西洋各国,复辟红海以趋捷径,设海线以达军书。一旦有事,彼航海三万里,而征调应期,馈输不绝,排重溟之险,可以直叩门扃。我惟自扼海口,集陆路以御之。进则有利,退亦无害。客之势转逸,主之势转劳。此固论兵者所深忌,而筹海者所宜知者也。
自粤捻既平,中国稍稍治船厂,购机器,以立兵轮水师权舆。饷力之不充,人才之不出,水旱灾之不时,内外议论之不一,至今外海师船,未改旧章,各省轮船,未垂定制。无警则南北洋之经费,关关欠解。有警则南北洋之经费,省省截留。仍此不变,而欲沿海水师,足备攻援,足资战守,亦已难矣。同治年间,丁日昌请设三洋水师提督。左宗棠谓洋防一水,可通轮船,闻警可赴,北东南三洋,各驻师船,常川会哨,自有常山击蛇之势。若兼分三洋,转生畛域。李鸿章亦谓沿海口岸林立,处处宿以重兵,所费浩繁。意在以全力扼要害,而尤戒散漫分防。其后沈葆桢乃有轮船聚操上海之奏。臣考之西洋兵制,水师均专设海部,兵柄极重。英人赫德曾在译署献议,亦以请设总海防司为言。深惟二三老成之筹谋,参以五六海国之新制,水师之宜合不宜分,宜整不宜散,利弊亦略可睹矣。
然则,欲求制敌之法,非创设外海兵轮水师不可。欲收横海之功,非设立水师衙门不可。水师政要,约有四端:曰审形势,曰练将才,曰治师船,曰考工用。海防之事,督抚不能不问。而各省既分疆域,即不能尽化町畦。若责成重臣,举沿海口岸,分别要冲次冲,何处可屯铁船,何处可建炮台,何处可修船坞,何处可伏水雷,将帅一家,水陆一气,始能血脉贯注,骨节灵通。虽海口之狭,潮汐之往来,泥质之韧软,礁沙之厚薄,断非一耳目所能周,一手足所能举。而备多用分之弊除,斯集思广益之效著,则相地之任宜专也。陆军宿将,强令巡海,固恐迁地勿良,即向带内江长龙舢板之楚将,不习风涛海迳;向带红单艇船之粤将,不习机器测量理法,亦未敢轻于相委。南北洋轮船,近多募用洋员,延以重资,临敌请退,终难收客卿蕃将之